Libro de Actas (Resúmenes) del I Congreso Internacional e Iberoamericano de Buenas Prácticas en Atención Temprana e Inclusión Educativa
Mots-clés :
Atención temprana, Inclusión Educativa, Prácticas contexto, FamiliaSynopsis
La mise en œuvre et la consolidation des études de maîtrise en intervention précoce, tant au Chili qu'en Uruguay, a toujours eu pour objectif que, grâce à la formation de professionnels de différentes branches, un modèle de travail largement contrasté dans différents pays soit mis en œuvre dans leurs pratiques professionnelles, et qu'une demande familiale et sociale soit générée au profit des enfants et des familles pour mettre en œuvre une intervention précoce universelle et accessible.
Ce congrès est présenté comme la nécessité de lier l'engagement acquis à l'environnement, de faire place aux expériences des diplômés et d'apprendre des pratiques inclusives dans le contexte naturel de l'enfant, en étendant l'échange de bonnes pratiques inclusives aux étapes scolaires et à la communication scientifique pour le renforcement de l'interdisciplinarité à travers la création de réseaux dans l'ensemble de la zone ibéro-américaine.
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novembre 21, 2024
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Renseignements à propos de cette monographie
ISBN-13 (15)
978-84-1335-386-9
