Conférence inaugurale | Des centres de calcul à la cognition augmentée
Mots-clés :
Cognición aumentada , Centros de cálculo, Historia de la técnica, Evolución tecnológica, Universidad de MálagaSynopsis
L'université est l'une des institutions les plus pérennes qui soient. Elle a survécu aux guerres, aux révolutions, aux changements de régime et aux crises économiques tout en conservant intacte sa mission : produire, préserver, transmettre et diffuser le savoir. Mais à chaque époque, elle décide de la manière dont elle va remplir cette mission. Et peu de facteurs ont autant pesé sur cette décision que la technologie. L’histoire récente de l’université peut être lue comme une série de changements technologiques qui ont modifié notre conception du savoir, la manière dont nous le produisons, dont nous l’enseignons et dont nous le transmettons.
Téléchargements
Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.
Références
Arendt, H. (1958). The human condition. University of Chicago Press. [Ed. esp.: La condición humana, Paidós, 1993.]
Bostrom, N. (2014). Superintelligence: Paths, dangers, strategies. Oxford University Press.
Castells, M. (1996). The rise of the network society. The information age: Economy, society and culture, vol. 1. Blackwell.
Foucault, M. (1969). L’archéologie du savoir. Gallimard.
Harari, Y. N. (2017). Sapiens: De animales a dioses: breve historia de la humanidad (trad. J. Ros; 4.ª ed., 2.ª reimp.). Debate.
Heidegger, M. (1954). Die Frage nach der Technik. En Vorträge und Aufsätze. Günther Neske. [Ed. esp.: La pregunta por la técnica, en Conferencias y artículos, trad. E. Barjau, Ediciones del Serbal, 1994.]
Hoffmann, J., Borgeaud, S., Mensch, A., et al. (2022). Training compute-optimal large language models. Advances in Neural Information Processing Systems, 35. https://doi.org/10.48550/arXiv.2203.15556
Infante, J. (2002). El desarrollo de la red pública de datos en España (1971-1991): un caso de avance tecnológico en condiciones adversas. Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicación. https://www.coit.es/sites/default/files/archivobit/pdf/tecnoinfante1.pdf
Kahneman, D. (2011). Thinking, fast and slow. Farrar, Straus and Giroux.
Lovelace, A. A. (1843). Notes by the translator. En L. F. Menabrea, Sketch of the Analytical Engine invented by Charles Babbage. Scientific Memoirs, 3, 666-731.
Mas-Colell, A. y Segura Sánchez, J. (2009). Keynes, sus nietos y los nuestros. Discurso de ingreso y contestación. Real Academia de Ciencias Morales y Políticas.
McCandless, D. e Information is Beautiful (2023-2026). The rise of generative AI large language models (LLMs) like ChatGPT [Visualización interactiva, actualizada periódicamente]. https://informationisbeautiful.net/visualizations/the-rise-of-generative-ai-large-language-models-llms-like-chatgpt/
Petschauer, R. J. (1990, noviembre). History and evolution of 1100/2200 mainframe technology [Ponencia]. USE Fall Conference, Bladensburg, MD. USE Inc. http://bitsavers.org/pdf/univac/1100/History_and_Evolution_of_1100_2200_Mainframe_Technology_Nov90.pdf
Platón (1988). Fedro (E. Lledó Íñigo, trad.), 274c-275b, y Teeteto (Á. Vallejo Campos, trad.), 148e-151d. En Diálogos. Gredos. (Obras originales del siglo IV a. C.)
Simon, H. A. (1957). Models of man: Social and rational. Mathematical essays on rational human behavior in a social setting. John Wiley & Sons.
Simon, H. A. (1971). Designing organizations for an information-rich world. En M. Greenberger (ed.), Computers, communication, and the public interest (pp. 37-72). Johns Hopkins Press.
Skinner, B. F. (1969). Contingencies of reinforcement: A theoretical analysis. Appleton-Century-Crofts.
Thomson, W. (Lord Kelvin) (1889). Electrical units of measurement [Conferencia del 3 de mayo de 1883]. En Popular lectures and addresses, vol. 1 (pp. 73-136). Macmillan.
Turing, A. M. (1936). On computable numbers, with an application to the Entscheidungsproblem. Proceedings of the London Mathematical Society, s2-42(1), 230-265.
Turing, A. M. (1950). Computing machinery and intelligence. Mind, 59(236), 433-460.
Téléchargements
Published
septembre 10, 2026
Séries
(c) Tous droits réservés Los autores conservan los derechos de autoría y otorgan a la editorial Universidad de Málaga derechos no exclusivos de reproducción, distribución, comunicación pública y transformación -este último sólo para el caso de que fuera necesaria alguna adaptación para su publicación- se difundirá con la licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite compartir la obra con terceros, siempre que estos reconozcan su autoría. Los autores/as cuyas contribuciones sean aceptadas para su publicación en esta monografia conservarán el derecho no exclusivo de utilizar sus contribuciones con fines académicos, de investigación y educativos, incluyendo el auto-archivo o depósito en repositorios de acceso abierto de cualquier tipo. 2026
Licence
Cette œuvre est sous licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale 4.0 International.
Renseignements à propos de cette monographie
ISBN-13 (15)
978-84-1335-506-1
