Lectura, inclusión y tecnología para una educación transformadora
Palabras clave:
Lectura, Inclusión, Tecnología, Educación, InterdisciplinariedadSinopsis
La lectura es una actividad esencial para el desarrollo personal y social, clave para la adquisición de conocimientos, la transmisión cultural y el progreso colectivo. Por ello la enseñanza, el aprendizaje y la animación a la lectura constituyen un ámbito de interés interdisciplinar en un contexto multimodal y cambiante. En este marco se sitúa esta obra colectiva de quince capítulos organizados en cuatro bloques temáticos y orientados a revitalizar la lectura y la escritura, promover la inclusión y la atención a la diversidad e integrar de forma crítica y creativa las tecnologías digitales en la educación. Se han reunido propuestas, investigaciones y experiencias que abarcan desde la animación lectora y la dislexia hasta los recursos digitales, la divulgación científica y la relación entre literatura y sociedad, ofreciendo así una visión plural e innovadora que invita a repensar las prácticas lectoras como herramientas integradoras para afrontar los desafíos educativos y culturales del siglo XXI.
Capítulos
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Lectura social y enseñanza del español en el ámbito digital: club virtual ELEemos del Instituto Cervantes
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Hacia la construcción de un clima lector: análisis de una intervención de lectura diaria en Secundaria
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Una reseña literaria: El «Leemos» del Diario Información
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Dinámicas cognitivas y discursivas en las prácticas de lectura, escritura y oralidad
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El papel docente en la atención a las personas con dislexia desde un enfoque inclusivo
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Miradas maternas sobre la dislexia: un análisis cualitativo de los efectos positivos en la vida familiar
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Del papel al píxel: actividades de comprensión lectora en la era digital
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La integración de ciencias y letras desde el aula y la biblioteca escolar
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Competencias digitales y ODS en la formación docente: percepciones en asignaturas de didáctica de la lengua y la literatura
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Tecnología eye-tracking y pupilometría aplicadas al estudio del lenguaje claro
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Evolución de las constelaciones multimodales: desarrollo y posibilidades didácticas para la formación literaria
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Recursos para el estudio de la literatura deportiva en España
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Mujeres, letras y cambio: La influencia de La Pensadora Gaditana en la prensa de finales del Antiguo Régimen
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El reto de traducir el Derecho Penal: interculturalidad y cruce de lenguajes
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Comunicar la ciencia en la era de la desinformación
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Publicado
4 marzo 2026
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Licencia
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ISBN-13 (15)
978-84-1335-471-2
