Estudio de Satisfacción. Prácticas extracurriculares: Curso 2019/2020

Autores/as

Rafael Ventura Fernández; Isabel María Abad Guerrero; Antonio Peñafiel Velasco, Universidad de Málaga; Mª Ángeles Valverde Arrebola; Sonia Doblas Navarro; Raquel Núñez Lupiáñez

Palabras clave:

Prácticas extracurriculares, Universidad

Sinopsis

El Espacio Europeo de Educación Superior estableció un nuevo escenario para las relaciones Universidad-Empresa poniendo un énfasis especial en las prácticas externas. Así, éstas han ido ganando en importancia en los últimos años ya que permiten a los alumnos obtener una experiencia profesional real y una formación práctica donde aplicar los conocimientos teóricos adquiridos, así como establecer relaciones que pueden ser de ayuda en su incorporación al mercado laboral, dándose a conocer a las empresas del sector.

Asimismo, las prácticas suponen para las empresas una interesante oportunidad de formar a estudiantes que pueden constituir una cantera de personal especializado para su contratación posterior.

El presente estudio muestra el análisis de los resultados obtenidos en el primer Plan de Tutorización de Prácticas Extracurriculares realizadas durante el curso académico 2019/2020, que se implanta en la Universidad de Málaga con el objetivo de fomentar y cuidar las prácticas externas en las empresas para crear nuevos profesionales capaces de transformar las empresas en más competitivas e innovadoras.

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Publicado

10 marzo 2023

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Detalles sobre esta monografía

ISBN-13 (15)

978-84-1335-244-2